一、2015年工作总结

2015年是学校落实“十二五”规划收官年，一年来，学校坚持以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真贯彻国家和吉林省教育规划纲要，紧抓“高教强省”战略契机，全面推进依法治校，着力推动学校质量发展、特色发展、创新发展，各项工作取得了新成效。

（一）党建工作科学化水平不断提高

1．“三严三实”教育活动深入开展。以“巩固作风建设成果”为主线，落实“四个关键动作”，推动党建工作深入开展。累计查摆“不严不实”问题282个，92.4％的问题得到解决。

2．基层党组织建设得到加强。深入贯彻中央和省委工作部署，集中轮训基层党组织书记，开展基层党建工作述职评议考核，组织“学党章、讲规矩、守纪律”教育活动专题讲座13场，增强了党务干部在党为党、从严治党的自觉性。

3．党建思想工作稳步推进。坚持党委理论中心组学习制度，以理论学习统一中层以上领导干部思想。坚持标准，严格程序，组织入党积极分子培训201人，发展党员165人。

4．党风廉政建设深入推进。坚持把党风廉政建设纳入学校重要议事日程，列入领导干部目标管理，与日常事务同部署、同落实、同检查、同考核。严格执行领导干部“一岗双责”制。坚持和完善反腐败领导体制和工作机制。专题组织“准则”“条例”学习，强化了党员领导干部廉洁自律意识。强化权力监督与责任追究，防堵腐败源头。

（二）“十三五”规划编制基本完成

成立党委书记和校长为双组长的专项工作领导小组，确立规划编制总体思路，深入调研，上下联动，设立15个工作组，召开布置会、协调会、讨论会等20余次，收集意见建议百余条，历时近1年。目前，总体规划和4个专项规划已经成稿。

（三）体制机制进一步理顺

深化管理体制改革，立足实际需求, 出台机构设置调整方案。独立设置党委统战部、离退休工作处和教学督导与评价处，机关管理服务工作更加顺畅。增设国际教育学院、管理学院、生物医学工程学院、应用心理学院和外语教研部，实质合并临床医学院和附属医院，学科专业布局得到优化、活力进一步增强。

（四）教育教学与人才培养成效明显

1．教学任务圆满完成。全日制在校生9422人，创历史新高，教学任务明显加重，授课11.94万学时。全校教职工心系大局，主动克服困难，积极投身中心工作，圆满完成了教学任务。

2．教学改革不断深化。落实临床医学专业本科教育标准，深植“以学生为中心”和成果导向教育理念，构建“一中心、四导向”人才培养模式，组建教改班，培养“五得”卓越医生，人才培养经验多次在全国医学教育相关会议上交流。着眼培养应用型技术技能型人才，推动专业集群转型发展，检验学院、药学专业集群被确定为省级转型发展试点。强化创新创业教育，增设创新创业教育办公室。

3．专业建设得到加强。着眼于“改老、扬优、扶新、拓宽”，结合新医改和新兴战略性产业需求，开设康复治疗学和生物制药2个本科专业。护理学专业建成省品牌专业建设点，临床医学和应用心理学专业建成省级人才培养模式创新实验区。

4．国际合作办学取得突破。大力发展留学生教育，首次招收临床医学留学生52名，来自5个国家。推进国际合作办学，与韩国大邱保健大学、加图立大学签订合作协议。深推“香港合作育才”项目，50余名师生参加培训。

5．招生就业态势良好。科学编制招生计划，深入实施 “阳光工程”，共录取新生2268人，其中本科1813人，一志愿录取率96.56%，本科理工类录取平均分高出省控制线52分，报到率95.98%。共有2066名学生毕业，初次就业率82.33%，药物制剂、市场营销、生物医学工程本科和药学专科专业毕业生就业率100%。

（五）学科和科学研究实力稳步提升

1．学科建设扎实推进。坚持“固基础、重应用、先特色、促融合”，着力打造医药为主、协调发展的学科布局，学科建设长足发展。“营养与食品卫生学”建成“长白山学者特聘教授岗位”学科，“免疫药理学团队”建成省科技厅创新团队，“医学人文素质教育研究中心”建成省人文社科重点研究基地，检验学院“吉林省重大疾病发病机制与防治研究重点实验室”获批省高校立项建设重点实验室，“肿瘤靶向治疗与转化医学实验室”获批省高校立项培育重点实验室，“化学药品原料及制剂产业公共计划研发中心”获批省工信厅重点研发中心。

2．研究生教育实质开展。学校成为联合培养硕士研究生计划单列试点单位，与延边大学正式签署协议，受聘硕导17人，外科学、药学和卫生毒理学3个学科共招收硕士6名。学校正式启动申请确认硕士学位授予单位工作。

3．科学研究稳中有进。立项国家自然科学基金面上项目1项，省部级项目28项，纵向经费303万元，结项68项。发表省级以上文章512篇，其中核心期刊以上181篇。获省级科技进步奖三等奖1项、省自然科学学术成果二等奖1项。

（六）队伍建设得到加强

大幅调整中层领导干部，累计调配干部17人次，提拔正处级领导干部11名、副处级领导干部27名，干部队伍精神面貌为之一新。优化学历结构，修订《教职工报考研究生规定》，鼓励在职教师攻读博士，毕业返校按报考时职称，一次性给予生活补助，副高职补助增至32万元，专任教师博士比有所提高。教师获省级以上教学竞赛奖17人次。

（七）学团工作创新发展

1．学生服务工作深入细致。坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”，转变工作理念，强化服务意识。大学生事务服务中心每周一、三、五开放，10个部门联合、现场办公，共接待学生5000余人次，办理各类事务近万件，受到学生一致好评。

2．学生管理教育扎实有效。广泛开展爱国主义、形势政策、学风考风、行为规范、心理健康和安全教育，活动丰富多彩；重视辅导员、班主任队伍建设，严格选聘程序，合理配备队伍，加强业务培训，提高队伍素质；全方位构建学生资助体系，畅通“绿色通道”，严格奖、助学金评审，共有8158人次获得各类奖、助学金，总金额958万元。严格新生军训，成果专题片在省教育电视台播发。

3．团建工作有声有色。依托“青马工程”，加强骨干培训。拓展新媒体平台，丰富共青团工作阵地。利用纪念日、节日契机，广泛开展主题教育实践活动。开办“青春讲堂”，举行“优秀学生青春报告会”，典型导航、榜样励志。举办大学生科技文化节，强化创新创业意识。深入开展暑期“三下乡”志愿者服务，社会影响良好。

（八）办学条件与育人环境明显改善

1．办学条件不断改善。财务运行良好，风险可控，资产管理有序高效。后勤服务不断优化，完善了报修平台，实现了地下管网数字化管理；新建学生餐厅1个，满足了餐饮需求。着力推进校园安全信息化，投入620万元，完成了智能安防工程，安装监控系统700个，重点部位全天候监控，平安校园建设得到加强。

2．校园文化建设创新开展。紧紧围绕培育“爱心、恒心、责任心”，深入推进校园文化建设。以彰显军医院校历史和民族文化传承为宗旨，命名了主要道路和广场。出台《建立健全师德建设长效机制实施细则》，开展“师德文化建设”试点活动，固化了“正己正人，敬业精业”的教风。评选表彰了“首届感动吉医十大人物”，引导师生学有榜样、赶有目标。

（九）附属医院综合实力逐步提高

加强领导班子建设和制度建设，规范医疗行为，确保了医疗安全。强化专科建设，注重培育特色，提升了医疗水平和服务质量。全年门诊量46万人次，收容1.99万人次，住院手术2840例，床位使用率72.87％，医疗毛收入1.94亿元。畅通对外合作渠道，与韩国加图立大学、韩国庆北大学医院、韩国德荣口腔医院建立了合作关系。

二、2016年学校工作安排

2016年学校工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及省委十届五次全会精神，深入落实习近平总书记系列讲话精神，主动适应高等教育发展新常态，以高教强省战略为引领，以内涵建设为主线，全面启动“1234”战略，全面深化综合改革，全面推进依法治校，全面落实从严治党，全面提高教育质量，努力把学校打造成为“培养高素质应用型人才的摇篮”“推动区域科技创新的沃土”和“服务医药健康产业发展的基地”。

（一）全面坚持依法治校

1．提高认识，巩固依法治校思想基础。全面落实学校章程，完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代大学制度，建立决策科学、执行顺畅、监督有力、运转高效的运行机制。切实发挥学术委员会在学科建设、学术评价和学术发展中的作用。调整教学工作指导委员会，增补学生和共同利益方成员，建立行业、企业专家深度参与的专业设置评议制度。

2．建章立制，为依法治校提供保障。认真做好规章制度梳理和修订工作，健全和规范内部管理体系和工作规程；继续推进制度创新，把建章立制、按章办事贯穿到办学兴校的具体环节；加强作风建设，讲纪律、讲规矩、讲程序，营造依法治校的良好氛围。

3．加强民主监督，切实维护师生员工的合法权益。进一步发挥教职工代表大会民主决策、民主监督的作用，全面推进校务公开和信息公开，确保教职工对学校决策的知情权和参与权；畅通申诉、维权渠道，切实维护师生的合法权益；努力改善办学条件，加大对困难教职工、贫困学生的帮扶力度；强化平安校园建设，加强安全教育，落实安全防范措施，提高突发事件的应对能力，保护师生人身和财产安全。

（二）着力做好12项重点工作

1．汇聚“十三五”发展共识。组织开展“十三五”规划宣讲活动，通过党委理论中心组学习等载体，分层次、有计划的开展专题讲座，统一思想，凝聚共识，促进各级领导和全校师生，深刻领会未来五年学校发展的思路、目标、举措和任务，确保工作落地落实。

2．切实加强党的建设。组织召开学校第一届党员代表大会，完善党的组织体系建设。组织开展“两学一做”专题教育，深化“三严三实”专题教育阶段性成果。进一步落实“从严治党”，建立健全作风建设的长效机制，把廉洁从政作为专门的教学单元纳入党员干部培训计划，坚持廉政谈话提醒制度。加大对违纪和腐败案件的查处力度，严格实行问责“一案双查”，认真做好廉政风险点的动态监控。

3．启动临床医学专业认证准备工作。申请临床医学专业认证，成立领导小组，出台工作方案，分解任务指标，明确职责分工，召开临床医学专业认证动员会。扎实做好临床医学教育综合改革，更新教育思想观念，大力推行“一中心、四导向”人才培养模式，实施小班授课，全面落实“2.5+2.5”培养方式，整体优化临床教学质量保证体系。启动自评报告编制工作，对照本科临床医学教育标准，查找不足，加强建设，确保各项工作任务圆满完成。

4．扎实做好研究生招生培养工作。以构建“吉林省研究生教育联盟体系”为契机，加强沟通联系，不断拓展研究生培养合作空间。深入推进与延边大学合作，强化研究生培养顶层设计，建立规范化研究生教育管理体系，今年计划招生硕士研究生7人，做好现有3个学科研究生的招生培养工作，不断提高研究生人才培养质量，为申硕和确认硕士授权奠定基础。

5．全面启动“教学建设与改革”工程。出台原则意见，召开年度教学工作会，全面启动相关工作。以修订人才培养方案为抓手，全力推进5项改革：出台《学分制实施方案》，2016级学生起全面实行；出台《专业集群转型发展实施方案》，深化“产教融合、校企合作”，推动转型试点向应用型转变；出台《吉医在线学堂建设实施方案》，推进课程资源信息化，探索翻转课堂教学模式；出台《创新创业教育改革实施方案》，着力优化创新创业教育体系；出台《考核评价改革实施方案》，构建以能力为导向的考核评价体系。

6．全面启动“科研攀登”工程。以“强学科、壮人才、出成果”为主线，出台品牌学科培育计划、重大项目打造计划、重点科研平台建设计划、产学研合作深推计划和研究生教育体系建设计划，改革科研管理体制，深化产学研合作，促进科研成果转化，夯实基础研究，做强应用研究，切实提升学校核心竞争力。

7．全面启动“人才强校”工程。实施“高层次人才引培计划”和“百名博士建设计划”，改善教师队伍学历结构，提升整体水平；实施“教师能力提升计划”，完善考评、培养和激励政策，推行教师培训学分制，促进教师全面发展。

8．全面加强附属医院建设。加强医院顶层设计，强化科室综合目标管理，力求在医疗、教学、科研等方面取得新突破。进一步改善临床教学条件，发挥附属医院对教学医院和实习基地的指导和示范作用。力争新增1所直属附属医院，力争建成国家住院医师规范化培训基地，为学校医学人才培养发挥其重要作用。

9．努力加强教风学风建设。坚持育人为本、德育为先，做到传授知识技能与坚定理想信念相结合、课堂教学与社会实践相结合、发扬传统与开拓创新相结合，固化教风、学风，切实增强大学生思政教育的针对性和实效性。大力加强师德建设，引导广大教师忠诚教育事业，恪守职业道德和学术道德，以丰富的学识和人格魅力感染学生、教育学生。

10．继续深化人事制度改革。完善工资分配制度和奖惩激励机制，坚持“多劳多得、优劳优酬”，对突破性成果和开创性业绩予以重奖，充分激发教职工“爱岗敬业、奋力拼搏、创新作为”的内生动力。

11.切实做好招生就业工作。加强招生宣传，提高考生报考率，确保生源质量；严格落实招生规程，强力推进招生阳光工程。加强就业创业指导，拓宽就业渠道，提升毕业生就业率。做好毕业生就业质量年度报告编写工作，注重就业信息反馈，力促人才培养与社会需求紧密衔接。

12．提高学校科学化管理水平。树立科学的管理理念，强化法规意识，推动学校管理工作规范化、科学化；主动适应医药健康产业发展需求，创新管理方式，激发管理潜能，提高管理效能。